Relazione spaziale: sopra e sotto

Recensione pubblicata il: 27/09/2012

Unità didattica finalizzata all’ acquisizione del concetto di relazione spaziale sopra-sotto. Essa è “improntata esclusivamente sulla grafica, caratterizzata da una serie di test contenenti immagini grafiche opportunamente scelte e rappresentanti scene ed oggetti familiari al bambino. L’ unità didattica è suddivisa in due livelli: il primo rappresenta schede contenenti figure di tavole, sedie, aquiloni, ecc., aventi sopra e sotto un oggetto. Il bambino dovrà selezionare quella o quelle figure i cui oggetti esibiscono la relazione spaziale richiesta. Nel secondo livello sono presentate delle schede più complesse, dove il bambino dovrà segnalare quali figure sono sopra una linea di orizzonte e quali sono sotto”. All’ utente si richiede il solo uso della barra spaziatrice, per selezionare una delle alternative scandite automaticamente dal programma.