Recensione pubblicata il: 27/09/2012

Produttore

Questo software nasce dalla necessità di costruire del materiale cartaceo per la riabilitazione di difficoltà fonetiche – fonologiche nei bambini. E’ rivolto prevalentemente ai logopedisti e permette la costruzione di tabelle (3×2, 4×3, 5×4) di sole immagini relative a parole con specifiche caratteristiche fonetiche, scelte dall’operatore, con eventualmente il testo corrispondente.E’ particolarmente utile alle logopediste, ma anche ad insegnanti ed educatori nella preparazione di materiale specifico.Il software è un database in grado di prendere immagini (in formato .gif) da archivi esterni sulla base di criteri variabili. Permette fino a un massimo di 5 criteri per la ricerca di parole contenenti i fonemi bersaglio (ad esempio: fonema iniziale, fonema in posizione mediana, fonema seguito da consonante o vocale, e/o più combinazioni fra questi).In un primo momento il software è stato utilizzato per la costruzione di tombole e memory che favoriscono l’automatizzazione della pronuncia di fonemi anche attraverso il gioco a casa (in particolare per i bambini della scuola materna).Si è sperimentata l’utilità di questo programma anche per costruire tabelle utilizzate in CAA e per predisporre schede di VOCA (un adattamento specifico permette di preparare le immagini o le foto da inserire nel “GoTalk” e nell'”Easy Talk”).Facile e veloce da utilizzare, è un prodotto accessibile a persone che non abbiano molto tempo da dedicare all’apprendimento dello strumento e alla costruzione delle tabelle, e che soprattutto non richiede particolari nozioni informatiche.Il CD comprende un archivio di ben 900 immagini. Con esso si possono ottenere facilmente prodotti piacevoli nella grafica e quanto più possibile attraenti per i bambini; è inoltre possibile costruire tabelle personalizzate per ogni bambino a seconda della difficoltà fonetica o fonologica presente, recuperando rapidamente dall’archivio immagini corrispondenti a parole specifiche (per es. parole inizianti per /S/; contenenti contemporaneamente /L/ e /R/; ecc.).