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Sostegno e didattica a distanza
Sostegno e didattica a distanza: come affrontare questa situazione?
In questo periodo di Didattica a Distanza il ruolo dell’insegnante di sostegno può essere disorientato e confuso. Quale didattica impostare per un bambino con disabilità? La relazione è senz’altro prioritaria in questo tipo di rapporto e la mancanza di un luogo “fisico” in cui viverla può creare difficoltà a gestire il proprio ruolo.
Leggi di piùDidattica a distanza: relazione e opportunità
Didattica a distanza: relazione e opportunità
Durante questo periodo di emergenza sanitaria nazionale, la chiusura protratta delle scuole ha colto di sorpresa insegnanti e studenti, che velocemente si sono dovuti gettare nella strana e blasonata “didattica a distanza”, con modalità più o meno autonome e fantasiose. Ma quali possono essere i requisiti validi e inclusivi per una didattica di questo tipo?
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Di.To. – Disabilità a Torino
- Il ministero dell’interno autorizza le uscite con persone disabili 7 Aprile 2020 Redazione
- Hervé Tullet per creare con i bambini 5 Aprile 2020 Redazione
- Covid-19 – Posso uscire? 3 Aprile 2020 Redazione
- Corona virus – Le attività della medicina legale 31 Marzo 2020 Redazione
- Covid-19 e disabilità: le risorse e le informazioni 24 Marzo 2020 Redazione
- Corona virus: quali le novità 2020 per la disabilità? 17 Marzo 2020 Redazione
VRDI
- Dalla Riflessione teorica alla Sperimentazione in classe 23 Marzo 2020 Chiara Tomatis
- L’Apprendimento non si ferma! 23 Marzo 2020 Chiara Tomatis
- Quali visori, quali piattaforme? 1 Ottobre 2019 Mario Chiesa
- L’Inclusività come risorsa 13 Maggio 2019 Chiara Tomatis
- La Dislessia oltre le difficoltà scolastiche 13 Ottobre 2018 Chiara Tomatis
- Living Lab 2017/2018: cosa c’è dopo la curiosità iniziale 5 Ottobre 2018 Chiara Tomatis
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Sostieni anche tu le nostre attività con una donazione.
Grazie al tuo supporto possiamo continuare a prenderci cura di bambini e ragazzi con disabilità e delle loro famiglie.
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